ภาวะซึมเศร้าในเด็ก
บทนำ
ภาวะซึมเศร้าในเด็กเป็นความเจ็บป่วยทางจิตที่แสดงให้เห็นถึงอารมณ์ที่ลดลงอย่างเห็นได้ชัดในเด็ก ความเจ็บป่วยนี้สามารถก่อให้เกิดอาการทางจิตใจจิตสังคมและร่างกายซึ่งอาจส่งผลร้ายแรงต่อเด็ก อาการซึมเศร้าอาจเป็นอาการสำคัญหรือเป็นส่วนหนึ่งของความเจ็บป่วยทางจิตที่ครอบคลุม การสำแดงครั้งแรกเป็นไปได้ตั้งแต่วัยเตาะแตะ อาการซึมเศร้าในเด็กเป็นปัญหาร้ายแรงและควรปรึกษาแพทย์ตั้งแต่เนิ่นๆ
สาเหตุ
สาเหตุของภาวะซึมเศร้าในเด็กมีความหลากหลายมากและสามารถมองเห็นได้เช่นในกระบวนการทางชีวเคมีปัจจัยทางจิตใจและสังคมตลอดจนความบกพร่องทางพันธุกรรม ในวัยเด็กซึ่งแสดงถึงช่วงเวลาแห่งความต้องการการปกป้องการพัฒนาบุคลิกภาพการวางแนวและการพัฒนาชีวิตทางสังคมความผิดปกติในประสบการณ์ทางจิตสังคมของเด็กเป็นสิ่งที่โดดเด่น
อ่านเพิ่มเติมในหัวข้อ: การขาดธาตุเหล็กและภาวะซึมเศร้า - การเชื่อมต่อคืออะไร?
มีการกล่าวถึงสาเหตุที่พบบ่อยและร้ายแรงที่สุดซึ่งปล่อยให้ตัวเลือกเพิ่มเติมเปิดไว้เป็นสาเหตุ การแยก / หย่าร้างของพ่อแม่บ่อยครั้งในประเทศอุตสาหกรรมซึ่งทำให้เด็กขาดสภาพแวดล้อมการป้องกัน ข้อพิพาทและปัญหาในครอบครัวสามารถอยู่เบื้องหน้าได้ที่นี่ การสูญเสียพ่อแม่และการดำรงอยู่อย่างยากลำบากตามมาของเด็กกำพร้าลูกครึ่ง / เด็กกำพร้าต้องเผชิญหน้ากับเด็กด้วยสถานการณ์ที่ตึงเครียดตั้งแต่อายุยังน้อยและพยายามแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในบางครั้ง นอกจากนี้ทุกขั้นตอนการตายของคนที่คุณรักเป็นสาเหตุที่อาจเกิดขึ้น
นอกจากนี้การล่วงละเมิดทางเพศอย่างไม่เหมาะสมสามารถทำให้เด็กตกอยู่ในสถานการณ์ที่คุกคามอยู่ได้ ความแตกต่างของบุคลิกภาพในโรงเรียนอาจนำไปสู่ภาวะซึมเศร้าจากการถูกปฏิเสธและการกลั่นแกล้งเป็นประจำ ขึ้นอยู่กับภูมิหลังส่วนตัวขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมทางสังคมการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรหรือการสัมผัสกับแอลกอฮอล์และยาเสพติดอาจนำไปสู่การถูกปฏิเสธและเป็นพื้นฐานของความเจ็บป่วยทางจิต
รายได้ต่ำของผู้ปกครองอาจถูกระบุว่าเป็นสาเหตุที่อาจเกิดขึ้นได้ การมีความเจ็บป่วยทางร่างกายหรือจิตใจในผู้ปกครองเป็นสาเหตุที่ร้ายแรงของภาวะซึมเศร้าในเด็กทั้งในปัจจุบันและเหตุการณ์ที่เป็นโรคซึมเศร้าก่อนหน้านี้ของผู้ปกครองมีความสัมพันธ์กับความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นที่เด็กจะเกิดภาวะซึมเศร้า
เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้: สาเหตุของอาการซึมเศร้า
อาการ
อาการทั่วไปของภาวะซึมเศร้าในวัยเด็กสามารถดำเนินต่อไปจนถึงอายุของเด็กได้ ซึ่งมักส่งผลให้สถานะการพัฒนาทางร่างกายและจิตใจล้าหลัง การกำเริบของพฤติกรรมของอายุน้อยสามารถสังเกตได้ในกรณีที่รุนแรง การขาดดุลของพัฒนาการจะมาพร้อมกับและอาจเกิดจากความผิดปกติของการรับประทานอาหารและการนอนหลับเป็นประจำเช่นเดียวกับอาการปวดหัวและปวดท้อง ซึ่งมักส่งผลให้มีน้ำหนักเกินหรือมีน้ำหนักน้อย ทักษะยนต์และภาษาหยุดนิ่งหรือพัฒนากลับมาอีกครั้งหากจำเป็น
ความสามารถในการใส่ใจมักจะลดลงอย่างมาก ความก้าวหน้าของพัฒนาการที่เปลี่ยนแปลงไปหมายความว่าเด็กในวัยเดียวกันมีความแตกต่างกันมาก ความเป็นอิสระความไว้วางใจและความสนใจในสิ่งใหม่ ๆ ในระดับต่ำเป็นไปตามภาวะซึมเศร้าและความวิตกกังวลอย่างต่อเนื่อง การติดต่อทางสังคมกับคนรอบข้างก็ส่งผลให้เกิดความเหงาเช่นกัน ความรู้สึกผิดและการวิจารณ์ตัวเองบ่อยครั้งนั้นเด่นชัดมากและอาจนำไปสู่การประกาศหรือในกรณีที่เด่นชัดมากถึงขั้นพยายามฆ่าตัวตาย
คุณอาจสนใจหัวข้อนี้ด้วย: ปัญหาพฤติกรรมในเด็ก
การรุกราน
พฤติกรรมก้าวร้าวในบริบทของภาวะซึมเศร้าเป็นอาการที่มีหลายแง่มุมและสามารถนำไปสู่คนอื่นต่อต้านตัวเองหรือต่อต้านวัตถุ เหตุผลอาจอยู่ในความต้องการทางอารมณ์สังคมและการปฏิบัติงานที่สูงและสร้างสถานะที่ดูเหมือนไม่สามารถจัดการได้ ความสันโดษบ่อยครั้งและการเผชิญหน้ากับตนเองอย่างสม่ำเสมอมักนำไปสู่ความก้าวร้าวภายใต้สถานการณ์ดังกล่าว สิ่งนี้สามารถจบลงด้วยการป่าเถื่อนการต่อสู้หรือการพยายามฆ่าตัวตายเป็นต้น ปัญหาหลังเป็นปัญหาที่พบบ่อยในเด็กหลังวัยแรกรุ่น
นอนหลับยากและอ่อนเพลีย
ความผิดปกติของการนอนหลับและภาวะซึมเศร้าสามารถสังเกตได้ร่วมกัน ลักษณะทั่วไปคือตื่น แต่เช้า แต่ก็นอนไม่หลับในตอนกลางคืนด้วย ผู้ที่ได้รับผลกระทบสามารถประเมินความยาวและคุณภาพของการนอนหลับได้อย่างง่ายดาย การเปลี่ยนแปลงในจิตใจสามารถประเมินได้สูงเกินไปและสร้างความกังวลและวิตกกังวลเกี่ยวกับความเป็นอยู่ของคุณเองซึ่งส่งผลให้เกิดความผิดปกติของการนอนหลับ นอกจากนี้สภาพจิตใจที่ตึงเครียดอย่างต่อเนื่องก่อให้เกิดความผิดปกติดังกล่าว ระบบสารสื่อประสาทในสมองเข้ามาโฟกัสด้วย เนื่องจากการควบคุมฮอร์โมนบางชนิดที่ไม่สมดุลมักเป็นสาเหตุของภาวะซึมเศร้าและความผิดปกตินี้ก็มีความสำคัญต่อจังหวะการนอนหลับด้วยเช่นกันทั้งสองอย่างมักเกิดร่วมกัน
คุณอาจสนใจในหัวข้อนี้: ความผิดปกติของการนอนหลับ
ฝันร้าย
ฝันร้ายและความผิดปกติของการนอนหลับพบได้บ่อยในภาวะซึมเศร้าพฤติกรรมหงุดหงิดวิตกกังวลและหดหู่ที่เกิดขึ้นในช่วงที่มีอาการซึมเศร้ามักสนับสนุนการเกิดขึ้นของฝันร้าย โดยรวมแล้วเด็กผู้หญิงมักประสบกับความฝันที่ไม่พึงปรารถนาเหล่านี้มากกว่าเด็กผู้ชายในวัยเดียวกัน อย่างไรก็ตามในบริบทของภาวะซึมเศร้าความเสี่ยงของการพยายามฆ่าตัวตายอาจเพิ่มขึ้นอย่างมากหากเด็กรายงานว่าฝันร้ายเป็นอาการที่เกิดขึ้น ดังนั้นจึงต้องมีการชี้แจงฝันร้ายบ่อยๆ (มากกว่าสองครั้งต่อสัปดาห์) ยาที่เด็กรับประทานอาจทำให้เกิดสิ่งนี้ได้เช่นกัน ดังนั้นควรชี้แจงที่มาของฝันร้ายให้ชัดเจน
ลดน้ำหนัก
การลดน้ำหนักโดยไม่สมัครใจเป็นอาการที่มาพร้อมกับโรคต่างๆโดยไม่ได้ตั้งใจกระบวนการนี้จะทำให้แพทย์ลุกขึ้นนั่งและสังเกตได้เสมอ การลดน้ำหนักเป็นผลมาจากคุณภาพและอาการของความเจ็บป่วยการเปลี่ยนแปลงของน้ำหนักตัวในบริบทของความเจ็บป่วยทางจิตมักเป็นผลมาจากความอยากอาหารที่ถูกรบกวน ภาวะซึมเศร้าในวัยเด็กมักมาพร้อมกับอาการปวดท้องท้องผูกหรือท้องร่วงและนอนไม่หลับและนอกจากอารมณ์ซึมเศร้าแล้วยังส่งผลให้พฤติกรรมการกินเปลี่ยนไป อาการที่เกิดขึ้นมักจะป้องกันไม่ให้กิจวัตรประจำวันเป็นประจำดังนั้นจึงป้องกันไม่ให้มีการบริโภคอาหารที่ดีต่อสุขภาพและกระจายตลอดทั้งวัน
ยังอ่าน: โรคการกิน
การเสื่อมสภาพของผลการเรียน
เด็กที่ป่วยเป็นโรคซึมเศร้าตั้งแต่อายุยังน้อยมักรู้สึกว่าไม่ได้เตรียมพร้อมสำหรับความคาดหวังทางอารมณ์และสังคมที่วางไว้ ในสถานการณ์เช่นนี้การติดต่อกับเพื่อนร่วมชั้นอย่างสร้างสรรค์มักจะดูไม่สมจริง เด็กตกอยู่ในความโดดเดี่ยว โดยไม่ต้องให้คนอื่น ๆ ในวัยเดียวกันรับมือกับความเครียดของตนเองที่โรงเรียนสิ่งนี้นำไปสู่การสูญเสียแรงจูงใจอย่างรวดเร็ว
นอกจากนี้ความกระตือรือร้นในหัวข้อที่เคยน่าสนใจนั้นยากขึ้นเรื่อย ๆ และสามารถนำเสนอตัวเองสู่โลกภายนอกในฐานะโรคความจำ ความสามารถในการมีสมาธิที่ลดลงของนักเรียนที่ได้รับผลกระทบมักส่งผลให้ประสิทธิภาพในโรงเรียนลดลง โดยปกติพ่อแม่และครูจะสังเกตเห็นความเสื่อมนี้เท่านั้น ดังนั้นการซักถามอารมณ์ของเด็กที่โรงเรียนเป็นประจำเกี่ยวกับภาวะซึมเศร้าสามารถช่วยป้องกันภาวะซึมเศร้าได้
ความกระสับกระส่าย
การสูญเสียไดรฟ์ถูกมองว่าเป็นการลดลงหรือขาดการขับเคลื่อนของมนุษย์ แรงผลักดันเป็นพื้นฐานของการกระทำทั้งหมดและสามารถมองได้ว่าเป็นเจตจำนงหรือเป็นความสามารถ ใช้เพื่อดำเนินกิจกรรมเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่จำเป็นและสมัครใจ ภาวะซึมเศร้าเกิดจากการขาดแรงขับและจึงถูกกำหนดโดยมัน ต้องสร้างความแตกต่างระหว่างการขาดไดรฟ์เป็นครั้งคราวและถาวร หากเกิดขึ้นเป็นระยะเวลานานอาจนำไปสู่การละเลยต่อตัวคุณเองและการติดต่อทางสังคม ในอาการที่เด่นชัดจะนำไปสู่การละเว้นกิจกรรมประจำวันที่จำเป็นในชีวิตเช่นการดูแลตนเอง ซึ่งรวมถึงกิจกรรมอื่น ๆ อีกมากมายการรักษาการติดต่อทางสังคมสุขอนามัยส่วนบุคคลโภชนาการหรือการทำงาน ดังนั้นการขาดแรงผลักดันในบริบทของภาวะซึมเศร้าอาจส่งผลที่ตามมาในวงกว้างสำหรับแต่ละคน
สมาธิยาก
ลักษณะทั่วไปของภาวะซึมเศร้ายังมีความผิดปกติของสมาธิ อย่างไรก็ตามในตอนแรกสิ่งเหล่านี้ดูเหมือนไม่เฉพาะเจาะจงมากนักและคำถามเกี่ยวกับที่มาของการขาดสมาธิของเด็กมักไม่ได้ใส่ไว้ในบริบทของโรค ความผิดปกติของสมาธิแสดงตัวเองเช่นในความจริงที่ว่าสิ่งที่เพิ่งได้รับประสบการณ์หรือเพิ่งอ่านเนื้อหาไม่สามารถทำซ้ำได้อีกต่อไป หากสิ่งเหล่านี้ยังคงอยู่เป็นเวลาหลายวันและหลายสัปดาห์เด็กที่ได้รับผลกระทบจะเข้าสู่สถานการณ์ที่มองว่าไม่สบายตัว ในบริบทของภาวะซึมเศร้าสิ่งเหล่านี้นำไปสู่ความสงสัยในตนเองและการตั้งคำถามเกี่ยวกับสติปัญญาของตนเองอย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตามความอ่อนแอในแต่ละวันที่เกิดขึ้นเป็นระยะ ๆ ในทุกคนนั้นแตกต่างจากโรคสมาธิสั้นซึ่งขึ้นอยู่กับปัจจัยอื่น ๆ เช่นการนอนหลับการรับประทานอาหารและความเครียด ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องพิจารณาสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบันซึ่งเด็กอยู่ในสถานการณ์ปัจจุบันอย่างละเอียดยิ่งขึ้น
ข้อมูลเพิ่มเติม: สมาธิยาก
การรักษา
การรักษาภาวะซึมเศร้าสามารถทำได้ในสถานที่สำหรับผู้ป่วยนอกหรือผู้ป่วยในเช่นในคลินิก สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาว่าเด็กจะได้รับประโยชน์จากกรอบการรักษาตามลำดับมากน้อยเพียงใด การตัดสินใจควรคำนึงถึงความรุนแรงของโรคและตัวอย่างเช่นเด็กมีความเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตายหรือไม่ ความรุนแรงของอาการตลอดจนสภาพแวดล้อมส่วนตัวและครอบครัวจะถูกนำมาพิจารณาด้วย การพิจารณาว่าพ่อแม่ครูปู่ย่าตายายและคนสนิทคนอื่น ๆ จะรวมอยู่ในระดับใดและมีผลต่อรูปแบบการบำบัดด้วยหรือไม่ การรักษาขึ้นอยู่กับอายุระดับพัฒนาการของเด็กและความสามารถในการพูดคุย การรักษาภาวะซึมเศร้าในเด็กสมัยใหม่มักเกิดขึ้นในบริบทของรูปแบบการบำบัดที่ไม่ใช้ยาด้วยความช่วยเหลือของวิธีการทางจิตอายุรเวชต่างๆ นอกเหนือจากการบำบัดของเด็กแล้วพ่อแม่ทั้งสองจะรวมอยู่ด้วยถ้าเป็นไปได้ ดังนั้นจึงมีความพยายามที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่มั่นคงยิ่งขึ้นสำหรับเด็กในระยะยาว พฤติกรรมบำบัดซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของจิตบำบัดข้อตกลงเช่นมีกลไกการเรียนรู้สำหรับความสามารถในการเครียดหลังจากเข้าใจสาเหตุของความเจ็บป่วย วิธีการบำบัดด้วยแสงและการบำบัดด้วยไฟฟ้ายังใช้ในขอบเขตที่ จำกัด วิธีการเสริมการบำบัดด้วยการเล่นจะทำให้การรักษาสมบูรณ์โดยใช้ลักษณะขี้เล่นของเด็ก บางครั้งการบำบัดด้วยโรงละครก็ใช้ในลักษณะเดียวกันกับขั้นตอนนี้ ปัจจุบันมีการพูดถึงแนวทางใหม่ ๆ ในการบำบัดพฤติกรรม นอกเหนือจากการบำบัดแบบไม่ใช้ยาแล้วยังมีการใช้ยาต้านอาการซึมเศร้าและยาปรับอารมณ์เป็นส่วนหนึ่งของการบำบัดด้วยยา
เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้: บำบัดโรคซึมเศร้า
สามารถใช้ยาตัวใดได้บ้าง?
ในเด็กเช่นเดียวกับในผู้ใหญ่การใช้ยาต้องได้รับการพิจารณาและตรวจสอบอย่างรอบคอบ โดยหลักการแล้วการใช้ยากล่อมประสาทสามารถทำได้โดยมีข้อยกเว้นบางประการ ยาจากกลุ่ม selective serotonin reuptake inhibitors (SSRI) ได้รับการอธิบายว่ามีผลข้างเคียงน้อยและมีประสิทธิภาพ ตัวแทนหนึ่งของกลุ่มนี้ในฐานะยากล่อมประสาทในช่องปากคือ fluoxetine ซึ่งเพียงอย่างเดียวหรือร่วมกับการบำบัดพฤติกรรมทางปัญญาแสดงให้เห็นผลลัพธ์ที่ดี อย่างไรก็ตามควรใช้สำหรับหลักสูตรที่ยากเป็นหลัก ในภาวะซึมเศร้าเล็กน้อยถึงปานกลางการปรับปรุงสามารถแสดงได้ด้วยจิตบำบัดเท่านั้น
ข้อ จำกัด ประการหนึ่งใช้กับการใช้ยาซึมเศร้า tricyclic สามารถใช้ได้ แต่จนถึงขณะนี้ยังไม่ได้รับการพิสูจน์ประสิทธิภาพที่ชัดเจน (แอปพลิเคชันนี้แสดงให้เห็นเป็นส่วนใหญ่ในวัยรุ่นจนถึงขณะนี้ยังขาดความรู้จากการศึกษาในเด็ก)
ธรรมชาติบำบัด
ในฐานะที่เป็นวิธีการบำบัดแบบชีวจิตสาโทเซนต์จอห์นสามารถใช้เป็นยากล่อมประสาทสมุนไพรที่มีประสิทธิภาพสำหรับภาวะซึมเศร้าระดับเล็กน้อยถึงปานกลาง นอกจากนี้ยังสามารถพิจารณาฮ็อปบาล์มเลมอนลาเวนเดอร์และดอกเสาวรสด้วยฤทธิ์กล่อมประสาทเล็กน้อยเช่นเดียวกับวาเลอเรียน แปะก๊วย baldoa และโสมเช่นเดียวกับรากกุหลาบสามารถนำมาประกอบกับผลกระทบอื่น ๆ สารที่มีคาเฟอีนซึ่งสามารถเข้าถึงได้ง่ายอาจจัดเป็นตัวเลือกชีวจิตที่มีผลลดลง ดังที่ได้กล่าวไปแล้วการบำบัดใช้ที่นี่ส่วนใหญ่ในกรณีของภาวะซึมเศร้าที่ไม่รุนแรงและการบำบัดที่ไม่ใช้ยาร่วมด้วย อาการซึมเศร้าอย่างรุนแรงในเด็กที่มีอาการเด่นชัดควรได้รับการชี้แจงโดยแพทย์เสมอเพื่อที่จะสามารถป้องกันผลกระทบระยะยาวของโรคสำหรับเด็กได้ในเวลาที่เหมาะสม
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้: ธรรมชาติบำบัดสำหรับอาการซึมเศร้า
การวินิจฉัยโรค
การวินิจฉัยภาวะซึมเศร้าในวัยเด็กขึ้นอยู่กับการบรรยาย (การสนทนาของแพทย์กับผู้ป่วย) ของเด็กและผู้ปกครอง อายุของเด็กและขึ้นอยู่กับสิ่งนี้วุฒิภาวะทางจิตสามารถมีส่วนช่วยในการวินิจฉัยได้อย่างชัดเจน ดังนั้นนอกเหนือจากสถานการณ์ชีวิตของเด็กแล้วสถานการณ์ชีวิตของพ่อแม่ยังถูกนำมาพิจารณาด้วยซึ่งควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นสาเหตุของภาวะซึมเศร้าของเด็กด้วย เกณฑ์พื้นฐานอีกประการหนึ่งคืออาการที่เด็กแสดง อาการหลักคือเด็กสูญเสียความสนใจและไม่มีความสุขความเหนื่อยล้าในระดับสูงอย่างเห็นได้ชัดไม่มีแรงขับและอารมณ์ซึมเศร้า นอกจากนี้อาการทุติยภูมิอื่น ๆ ยังช่วย จำกัด ปัญหาให้แคบลง สิ่งเหล่านี้รวมถึงความสามารถในการมีสมาธิและความสนใจที่ลดลงความอยากอาหารลดลงและความผิดปกติของการนอนหลับตลอดจนความนับถือตนเองลดลงความรู้สึกผิดและไร้ค่าและอารมณ์ในแง่ร้าย ข้อมูลสามารถหาได้จากสิ่งนี้ว่าโรคซึมเศร้าเป็นโรคประจำตัวหรือว่าเป็นโรคซึมเศร้าในบริบทของความเจ็บป่วยทางจิตอื่น จากระยะของโรคสามารถอ่านได้ว่าเป็นการวินิจฉัยเบื้องต้นหรือเกิดซ้ำแล้วซ้ำเล่า นอกจากนี้รูปแบบต่างๆของภาวะซึมเศร้าสามารถสร้างความแตกต่างเพื่อให้สามารถเริ่มการรักษาที่ตรงเป้าหมายได้
มีการทดสอบพิเศษเพื่อวินิจฉัยภาวะซึมเศร้าในเด็กหรือไม่?
การเข้าถึงการทดสอบจำนวนมากบนอินเทอร์เน็ตเพื่อวินิจฉัยภาวะซึมเศร้าในปัจจุบันเป็นเครื่องมือที่รวดเร็วและใช้งานง่ายสำหรับการประเมินเบื้องต้นตามกฎแล้วคำถามเหล่านี้เป็นคำถามที่ประเมินอารมณ์ของผู้ที่อาจได้รับผลกระทบโดยสังเขปโดยใช้ปรนัย เวลาตัดสิน การทดสอบที่คล้ายกันบางครั้งใช้โดยผู้เชี่ยวชาญ การทดสอบจะระบุอาการที่เกี่ยวข้องกับภาวะซึมเศร้าที่มีอยู่ การทดสอบสำหรับเด็กนั้นหายากและสามารถใช้ได้หลังจากช่วงอายุหนึ่งเท่านั้น การรับรู้ตนเองที่ครอบคลุมมากขึ้นของเด็กเป็นข้อกำหนดพื้นฐานเพื่อให้สามารถตอบคำถามได้อย่างมีความหมาย ดังนั้นจึงไม่สมเหตุสมผลที่จะใช้ในเด็กวัยเตาะแตะและวัยประถม ในเด็กโตผลลัพธ์สามารถมองเห็นได้เป็นแนวทาง แต่ไม่ควรได้รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ ควรหลีกเลี่ยงการวินิจฉัยตนเอง
คุณอาจสนใจในหัวข้อนี้: ทดสอบภาวะซึมเศร้า
คุณสามารถวินิจฉัยภาวะซึมเศร้าในเด็กในฐานะพ่อแม่ได้หรือไม่?
การวินิจฉัยโรคซึมเศร้าไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไปเนื่องจากอาการและลักษณะที่เกี่ยวข้องกับอายุของเด็ก ผู้ปกครองมักคุ้นเคยกับพฤติกรรมของบุตรหลานและมักสังเกตเห็นสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ในพฤติกรรมของบุตรหลานและปฏิสัมพันธ์ทางสังคมได้เร็วมาก ไม่ใช่ว่าการเปลี่ยนแปลงทุกอย่างจะต้องเท่ากับปรากฏการณ์ทางพยาธิวิทยา แต่ควรปรึกษาและระบุความผิดปกติทางจิตใจกับผู้เชี่ยวชาญในเวลาที่เหมาะสมหากสงสัย แต่สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตความสัมพันธ์ของตนเองกับเด็กอย่างใกล้ชิดตลอดจนการมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น ๆ และเป็นตัวแปรที่ดีในการรับรู้การเปลี่ยนแปลง พฤติกรรมซึมเศร้าของเด็กยังมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของพ่อแม่ หากคุณรู้สึกหนักใจในฐานะพ่อแม่เมื่อไม่นานมานี้จงตำหนิตัวเองเกี่ยวกับการเลี้ยงดูหรือรู้สึกว่าอยู่ห่างไกลกันมากขึ้นหรือปฏิเสธลูกของคุณนี่อาจเป็นปฏิกิริยาของคุณต่อพฤติกรรมที่เปลี่ยนไปของลูก
ระยะเวลา
ระยะเวลาของภาวะซึมเศร้าขึ้นอยู่กับหลักสูตรโรคของเด็กแต่ละคน เทียบไม่ได้กับเด็กคนอื่น ๆ ในวัยเดียวกัน แต่ต้องดูเป็นกรณี ๆ ไปเสมอ พารามิเตอร์ที่มีอิทธิพลต่อการดำเนินโรคคืออายุความรุนแรงของอาการและปัจจัยที่กระตุ้นแต่ละบุคคลของภาวะซึมเศร้าเช่นความขัดแย้งในครอบครัวที่ยาวนาน สถานะปัจจุบันของความขัดแย้งเป็นปัจจัยชี้ขาดที่นี่ หากสามารถขจัดปัญหาได้สิ่งนี้จะเป็นพื้นฐานที่ดีในการรับมือกับอารมณ์ที่ลดลง เวลาของการวินิจฉัยเบื้องต้นมีผลดีต่อความรุนแรงของหลักสูตรและระยะเวลาของอาการซึมเศร้า การตรวจพบ แต่เนิ่น ๆ จะช่วยให้เกิดโรคนี้และสามารถลดระยะเวลาของโรคให้สั้นลงได้ เนื่องจากเมื่อมีปัจจัยแทรกซ้อนเกิดขึ้นหรือมีอาการเรื้อรังจึงเป็นเรื่องยากที่จะประสบความสำเร็จในการรักษาอย่างรวดเร็ว