ลูกของฉันควรจะทำอะไรได้บ้างเมื่อเริ่มเข้าโรงเรียน?

บทนำ

เด็กพัฒนาด้วยความเร็วที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตามมีข้อกำหนดบางประการที่เด็กควรปฏิบัติก่อนเริ่มเรียน เด็กควรมีทักษะบางอย่างในแง่ของพัฒนาการทางภาษาพฤติกรรมทางสังคมและทักษะยนต์

สิ่งสำคัญคือเด็กต้องแสดงออกอย่างชัดเจนก่อนเริ่มเรียน คุณควรจะแสดงความต้องการและความต้องการออกมาเป็นคำพูดได้ เกี่ยวกับพฤติกรรมทางสังคมจะเป็นประโยชน์หากเด็กสามารถปฏิบัติตามกฎและสามารถมีสมาธิก่อนเข้าชั้นเรียนได้หลายนาที

เด็กจะคุ้นเคยกับชีวิตประจำวันในโรงเรียนได้ง่ายขึ้นเมื่อพวกเขาสามารถเข้ากลุ่มและรับรู้ความรู้สึกของเพื่อนได้

ทั่วไป

เมื่อเริ่มเข้าโรงเรียนเด็ก ๆ ควรมีทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีและขั้นต้น ซึ่งรวมถึงการแต่งตัวและการเปลื้องผ้าตัวเองและถือและใช้ปากกากรรไกรและเครื่องใช้ในงานฝีมืออื่น ๆ ในวัยเรียนเด็กควรสามารถกระโดดข้ามเชือกด้วยขาทั้งสองข้างในเวลาเดียวกันทำแจ็คกระโดดและกระโดดด้วยขาเดียว

เด็กจะพร้อมสำหรับการลงทะเบียนเรียนหรือไม่โดยการทดสอบการลงทะเบียน (ดูด้านล่าง) ตรวจสอบ การทดสอบการลงทะเบียนเป็นแบบทดสอบที่สนุกสนานว่าเด็กมีพัฒนาการในด้านต่างๆมากน้อยเพียงใด

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้โปรดดู: การลงทะเบียนโรงเรียน

การสอบเข้าโรงเรียนต้องทำอย่างไร?

ก่อนเริ่มเรียนเด็ก ๆ จะต้องทำแบบทดสอบการสมัครเข้าเรียนเพื่อตรวจสอบว่าเด็กพร้อมสำหรับการเรียนหรือไม่ ผู้ปกครองได้รับคำเชิญจากแผนกอนามัยที่รับผิดชอบหรือโรงเรียนในอนาคตของเด็ก การทดสอบสามารถทำได้ในโรงเรียนอนุบาลโรงเรียนประถมศึกษาในอนาคตหรือที่แผนกอนามัยที่รับผิดชอบ

การทดสอบการลงทะเบียนของโรงเรียนรวมถึงการสอบทางการแพทย์ที่ตรวจสายตาการได้ยินน้ำหนักส่วนสูงและฟันของเด็ก วัดความดันโลหิตของเด็กและทดสอบความรู้สึกสมดุลการทรงตัวและทักษะยนต์เช่นการประสานมือและตาของเด็ก นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบสถานะการฉีดวัคซีนของเด็กตามบัตรการฉีดวัคซีน

แบบทดสอบการสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนเป็นแบบทดสอบที่เหมาะกับพัฒนาการของเด็ก การทดสอบประกอบด้วยการตรวจพัฒนาการทางภาษา ตัวอย่างเช่นมีการเล่นการเติมคำพูด ผู้ตรวจสอบให้คำที่ชัดเจนแก่เด็กว่าไม่มีตัวอักษรสำคัญและเด็กควรพูดคำที่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่นพูดว่า“ Eleant” แล้วให้เด็กพูดว่า“ Elephant”

นอกจากนี้ยังมีการสอบถามและสังเกตพฤติกรรมทางสังคมของเด็ก ตัวอย่างเช่นคุณขอให้เด็กตั้งชื่อเพื่อนที่พวกเขาชื่นชอบในโรงเรียนอนุบาลและถามคำถามเกี่ยวกับเพื่อน ตัวอย่างเช่นพวกเขาจะไปโรงเรียนประถมเดียวกันหรือไม่ เด็กจะถูกขอให้ระบุที่อยู่และวันเกิดของพวกเขา

นอกจากนี้ยังสังเกตการวาดภาพวัตถุประสงค์ ผู้ตรวจสอบขอให้เด็กวาดหุ่นหรือบ้านด้วยต้นไม้ เด็กอายุห้าถึงหกขวบควรระบายสีตามสัดส่วนและรูปทรงเรขาคณิตได้อย่างถูกต้อง ตัวอย่างเช่นต้นไม้มีขนาดเล็กกว่าบ้านและบุคคลนั้นมีขนาดเล็กกว่าต้นไม้

เด็กควรมีความเข้าใจเกี่ยวกับสีและรูปร่าง ตัวอย่างเช่นควรวาดสามเหลี่ยมสีแดงหรือวงกลมสีเขียว ผู้ตรวจสอบยังตรวจสอบว่าเด็กเข้าใจความแตกต่างระหว่างเอกพจน์และพหูพจน์หรือไม่ สิ่งนี้สามารถทดสอบได้อย่างสนุกสนานโดยถามว่ามีสัตว์อย่างน้อยหนึ่งตัวที่แสดงอยู่ในรูปภาพในหนังสือหรือไม่

เด็กยังถูกถามโดยตรงว่าพวกเขาต้องการไปโรงเรียนหรือไม่ ผลการทดสอบการลงทะเบียนของโรงเรียนมักจะมีการพูดคุยเป็นการส่วนตัวกับผู้ปกครองในวันเดียวกัน

คุณต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้หรือไม่? คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ในบทความถัดไปของเรา: แบบทดสอบการสมัครเข้าเรียน

ลูกของฉันต้องสามารถเขียนได้หรือไม่?

โดยหลักการเด็กไม่จำเป็นต้องสามารถเขียนได้ก่อนเริ่มเรียน เด็กหลายคนรู้จักตัวอักษรและตัวเลขในโรงเรียนอนุบาลบางคนอ่านออกเขียนได้ วิธีนี้จะช่วยให้เด็กเริ่มเข้าเรียนได้ง่ายขึ้น

ในขณะเดียวกันก็สามารถนำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็ก ๆ เป็นผู้นำที่ไม่ถูกท้าทายมากขึ้น จึงไม่จำเป็นที่จะต้องสอนให้เด็กเขียนก่อนเริ่มเรียน

อย่างไรก็ตามมันสามารถช่วยให้เด็กเข้าโรงเรียนได้ง่ายขึ้นและสนุกขึ้นถ้าคุณสอนตัวอักษรให้พวกเขาอย่างสนุกสนานก่อนเข้าโรงเรียน การดูหนังสือภาพกับเด็กและการอ่านออกเสียงช่วยส่งเสริมคำศัพท์ของเด็ก

คุณอาจสนใจในหัวข้อถัดไป: การตรวจหาโรคดิสเล็กเซียตั้งแต่เนิ่นๆ

ลูกของฉันต้องสามารถนับได้หรือไม่?

สำหรับเด็กคณิตศาสตร์และเลขคณิตเปรียบเสมือนภาษาต่างประเทศที่ประกอบด้วยสัญลักษณ์มากมาย - ตัวเลข การทำความเข้าใจคณิตศาสตร์เป็นกระบวนการที่ยาวนาน เด็กไม่จำเป็นต้องสามารถแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนได้ก่อนเริ่มเรียน

อย่างไรก็ตามสามารถใช้กับเด็กในโรงเรียนประถมได้หากพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเลขมาก่อน ความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขและการใช้ตัวเลขอย่างกระตือรือร้นทำให้การคิดเลขง่ายขึ้นสำหรับเด็กในช่วงพัฒนาการ

เด็กควรจะนับได้ถึงสิบหรือมากกว่านั้นเมื่อเริ่มเข้าโรงเรียน ตัวอย่างเช่นเกมลูกเต๋าเป็นเกมที่ดีสำหรับการฝึกฝนและทำความเข้าใจตัวเลขและเป็นเรื่องสนุกสำหรับเด็กส่วนใหญ่

หัวข้อนี้อาจเป็นที่สนใจของคุณ: การตรวจหาจุดอ่อนในการคำนวณตั้งแต่เนิ่นๆ

ลูกของฉันต้องแต่งตัวคนเดียวได้หรือไม่?

ความเป็นอิสระทำให้เด็กมีความมั่นใจในตนเองและทำให้กิจกรรมต่างๆในโรงเรียนใหม่ง่ายขึ้น เด็กควรแต่งตัวและถอดเสื้อผ้าตัวเองได้ก่อนเริ่มเรียน

โดยทั่วไปแล้วเด็กในวัยเรียนส่วนใหญ่จะมีทักษะในการเคลื่อนไหวของปุ่มต่างๆตัวยึดและซิป หากเด็กคนใดคนหนึ่งขี้เกียจเกินไปและพ่อแม่ดีเกินไปคุณสามารถฝึกเปลื้องผ้าและเปลื้องผ้าก่อนเข้าเรียนได้

แจ็คเก็ตและรองเท้าโดยเฉพาะอย่างยิ่งรองเท้ายางหรือรองเท้าฤดูหนาวมักจะถูกถอดไว้หน้าห้องเรียนและถอดและใส่กลับเข้าไปในเด็กในวัยนี้สามารถเรียนรู้ได้ง่าย อย่างไรก็ตามในฤดูหนาวเด็กหลายคนต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม ไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็ก ๆ จะสวมเสื้อกันหนาวสองตัวทับกันชุดกันหนาวหนา ๆ หรือหมวกและถุงมือที่ซับซ้อน

ถ้าเด็กเข้ากันได้ดีกับเพื่อนคนอื่น ๆ เด็กมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกันอย่างไรก็ตามความรู้ของเด็ก ๆ ที่พวกเขาสามารถแต่งกายด้วยตัวเองนั้นเป็นสีทอง เด็กรู้สึกมั่นใจเหมือนเด็ก "โต" โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเริ่มต้นของโรงเรียนจะเป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็กและสามารถหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ไม่สบายใจหน้าห้องเรียนได้

ลูกของฉันต้องผูกเชือกรองเท้าได้ด้วยตัวเองหรือไม่?

เมื่ออายุ 5-6 ขวบเด็ก ๆ มักจะมีทักษะยนต์ที่จำเป็นในการผูกเชือกรองเท้าของตัวเอง คุณสามารถฝึกผูกโบว์กับเด็ก ๆ ได้ก่อนเข้าเรียนเท่านั้น

วิธีที่ดีในการทำให้ขั้นตอนการผูกโบว์ที่ซับซ้อนง่ายขึ้นสำหรับเด็ก ๆ คือผูกรองเท้าขี้เล่นกับไม้หรือกระดาษแข็ง เด็ก ๆ สามารถฝึกแห้งพูดแล้วลองสวมรองเท้าของตัวเองได้

เด็กควรผูกเชือกรองเท้าได้เองเพราะสิ่งนี้อาจจำเป็นในชีวิตประจำวันในโรงเรียนและการทัศนศึกษา ในห้องเรียนหลาย ๆ โรงเรียนจะสวมรองเท้าแตะเพื่อให้เด็ก ๆ ต้องผูกเชือกรองเท้าวันละหลาย ๆ ครั้ง

อ่านบทความถัดไปในหัวข้อชีวิตประจำวันในโรงเรียน ณ จุดนี้: ปีการศึกษา

คำแนะนำจากกองบรรณาธิการ

สำหรับข้อมูลทั่วไปเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้โปรดดู:

• ลูกของฉันพร้อมสำหรับการเรียนหรือไม่?
• การลงทะเบียนโรงเรียน
• การศึกษาภาคบังคับ
• แบบทดสอบการลงทะเบียนโรงเรียน
• กลัวโรงเรียน
• รายการตรวจสอบสำหรับการลงทะเบียนโรงเรียน