เรียนรู้ปัญหาล้ำหน้าด้วย

การแทรกแซงในช่วงต้น

คำจำกัดความ - การแทรกแซงในช่วงต้นคืออะไร?

การแทรกแซงในช่วงต้นเป็นคำเรียกรวมสำหรับมาตรการทางการศึกษาและการบำบัดต่างๆเพื่อสนับสนุนเด็กพิการทางร่างกายหรือจิตใจหรือเด็กที่มีพัฒนาการช้ามาก
การแทรกแซงในช่วงต้นส่งเสริมเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงวัยเรียนและมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยป้องกันความผิดปกติของพัฒนาการและบรรเทาผลที่อาจเกิดขึ้นจากความพิการ ตัวอย่างเช่นการฝึกภาษาการฝึกสายตาและกายภาพบำบัด

ใครควรได้รับการแทรกแซงในช่วงต้น?

เด็กทุกคนที่มีพัฒนาการช้าหรือสังเกตเห็นได้ชัดเจนสามารถได้รับการแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ กุมารแพทย์มักจะเป็นจุดติดต่อแรก

หากคุณเริ่มการแทรกแซงก่อนเวลาอันควรคุณมักจะบรรเทาหรือแม้แต่แก้ไขผลที่อาจเกิดขึ้นกับเด็ก ๆ ได้ ทั้งนี้เนื่องจากหลายอย่างยังคงได้รับอิทธิพลในช่วงแรกของการพัฒนา หากเด็กถูกคุกคามด้วยความพิการสิ่งนี้จะช่วยให้เรามีอิทธิพลในเชิงบวกต่อความพิการป้องกันผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นหรือแม้แต่ป้องกันความพิการที่กำลังจะเกิดขึ้น

ข้อบ่งชี้ที่จำเป็นต้องมีการแทรกแซงในช่วงต้น ได้แก่ :

เด็กไม่สามารถได้ยินอย่างถูกต้อง
เด็กไม่สามารถมองเห็นได้อย่างถูกต้อง
เด็กไม่เรียนรู้ที่จะพูดอย่างถูกต้อง
เด็กมีพัฒนาการทางสติปัญญาล่าช้า
เด็กมีความบกพร่องทางร่างกายหรือ
เด็กมีพฤติกรรมผิดปกติทางจิตมาก

เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาร่างกายหรืออารมณ์ในการพัฒนาควรได้รับความท้าทายตั้งแต่เนิ่นๆ

อ่านเพิ่มเติมภายใต้: การตรวจ U ที่กุมารแพทย์

การแทรกแซงในช่วงต้นเหมาะสมเมื่อใด

การแทรกแซงในช่วงต้นมีเหตุผลหากเด็กมีความบกพร่องทางสติปัญญาร่างกายหรือจิตใจ การแทรกแซงในช่วงต้นมีประโยชน์หากคุณมีความพิการ ในขณะเดียวกันก็ควรถาม แต่เนิ่นๆสำหรับเด็กที่ยังเสี่ยงต่อการเป็นคนพิการ ด้วยการสนับสนุนที่เหมาะสมเด็กเหล่านี้อาจได้รับการช่วยเหลือเพื่อไม่ให้ความพิการพัฒนาขึ้นหรืออย่างน้อยก็น้อยกว่านั้น

ซึ่งหมายความว่าการแทรกแซงในช่วงต้นสามารถช่วยบรรเทาและป้องกันอันตรายที่อาจเกิดขึ้นจากความบกพร่องต่างๆของเด็กได้ ด้วยการแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆคุณสามารถช่วย "ช่วยเหลือ" เด็กพิการในด้านพัฒนาการได้มากที่สุด

หัวข้อนี้อาจเป็นที่สนใจของคุณ: ปัญหาพฤติกรรมในเด็ก

ฉันสามารถ "ส่งเสริม" ลูกด้วยตัวเองได้หรือไม่?

คุณสามารถมีส่วนในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กในระหว่างตั้งครรภ์ได้แล้ว วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีส่งเสริมพัฒนาการของตัวอ่อน หลังจากนั้นการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่และการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์จะช่วยส่งผลในเชิงบวกต่อพัฒนาการทางสมองของเด็ก ความสัมพันธ์ที่ดีกับทั้งพ่อและแม่ยังส่งผลดีต่อพัฒนาการของเด็ก

หากเด็กอยากรู้อยากเห็นและถามคำถามให้กระตุ้นโดยการตอบคำถามและกระตุ้นความสนใจด้วยวิธีขี้เล่น เมื่อเด็กเรียนรู้ด้วยตนเองและเรียนรู้ซ้ำและยกตัวอย่างเช่นสื่อสารสิ่งนี้กับของเล่นที่น่ากอดเด็ก ๆ จะได้รับประโยชน์จากมัน

จุดสำคัญอีกประการหนึ่งคือการติดต่อทางสังคม เด็กสามารถได้รับการสนับสนุนตั้งแต่เนิ่นๆโดยจัดกลุ่มเล่นนัดหมายเล่นและตรวจสอบว่าเด็กรู้สึกสบายใจในกลุ่มอนุบาลหรือชั้นเรียนหรือไม่ ทุกแง่มุมเหล่านี้สามารถได้รับการส่งเสริมในฐานะพ่อแม่และด้วยเหตุนี้การพัฒนาจิตใจของเด็ก

การแทรกแซงอย่างมืออาชีพในระยะเริ่มแรกนั้นสมเหตุสมผลหากเด็กต้องทนทุกข์ทรมานจากความบกพร่องครั้งแรก หากกุมารแพทย์สั่งให้มีการแทรกแซงในช่วงต้นการแทรกแซงในช่วงต้นจะไม่เสียค่าใช้จ่ายสำหรับเด็กและผู้ปกครองเนื่องจาก บริษัท ประกันสุขภาพจะรับผิดชอบค่าใช้จ่าย เด็กพิการจะได้รับประโยชน์จากบ้านที่มั่นคงและเปี่ยมด้วยความรักและการช่วยเหลือในระยะแรกผ่านความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

เรียนรู้เพิ่มเติมที่:

พัฒนาการของเด็ก - ปกติคืออะไร?
ปัญหาพัฒนาการคืออะไร?

การแทรกแซงในช่วงต้นมีลักษณะอย่างไรในโรงเรียนอนุบาล?

มีสิ่งที่เรียกว่าโรงเรียนอนุบาลแบบบูรณาการซึ่งเด็กพิการทางร่างกายและจิตใจได้รับการสนับสนุนในกลุ่มเล็ก ๆ ร่วมกับเด็กที่ไม่พิการ การจัดการกับเด็กคนอื่น ๆ ในวัยเดียวกันควรส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทุกคน
โรงเรียนอนุบาลเชิงบูรณาการควรให้เด็กพิการรู้สึกว่าพวกเขาไม่แตกต่างกันและเป็นของพวกเขา ในกลุ่มเล็ก ๆ เหล่านี้เด็ก ๆ ทุกคนเรียนรู้ที่จะแสดงการยอมรับความอดกลั้นความอดทนและการพิจารณา

การแทรกแซงในช่วงต้นของโรงเรียนอนุบาลอาจประกอบด้วยกายภาพบำบัดและการพูดบำบัด ตัวเลือกการบำบัดแตกต่างกันอย่างมากในโรงเรียนอนุบาลที่แตกต่างกันโดยมีการแทรกแซงในช่วงต้น เพื่อหากลุ่มที่เหมาะสมสำหรับบุตรหลานของคุณคุณควรทำการวิจัยอย่างละเอียดและเปรียบเทียบโรงเรียนอนุบาล

คุณอาจสนใจ:

โรงเรียนอนุบาล - คุณควรรู้!
โรงเรียนอนุบาลมอนเตสซอรี่

มีแบบฝึกหัดอะไรบ้างสำหรับการแทรกแซงในช่วงต้น?

มีแบบฝึกหัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยหลากหลายรูปแบบที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้เด็กมีพัฒนาการ
แบบฝึกหัดเพื่อการศึกษาพิเศษอาจเป็นแบบฝึกหัดเข้าจังหวะและดนตรีแบบฝึกหัดจิตหรือตัวอย่างเช่นการรับรู้และการฝึกประสาทสัมผัส

ในหนึ่งชั่วโมงของทักษะจิตวิเคราะห์สามารถส่งเสริมการทำงานขั้นพื้นฐานของเด็กเช่นการวิ่งการทรงตัวการปีนเขาหรือการเลื่อน คุณสามารถปรับปรุงความสมดุลของคุณได้โดยการกระโดดบนแทรมโพลีน เด็กพัฒนาการควบคุมการทรงตัวและเสริมสร้างกล้ามเนื้อ

เกม "หอยทากตัวน้อย" เป็นแบบฝึกหัดสำหรับพัฒนาการทางภาษาและการรับรู้ร่างกาย เด็กนอนหงายและหัวหน้างานก็ท่องบทกวีและนำมือ "เหมือนหอยทาก" ไปวางบนหลังของเด็กอย่างระมัดระวัง นอกจากนี้ยังมีเกมภาษาอีกมากมายเช่น "When the miller has burn" หรือ "Rain" ซึ่งจะช่วยให้เด็กฝึกจังหวะการพูด

ขึ้นอยู่กับความบกพร่องของเด็กมีหลายวิธีในการฝึกการขาดดุลของเด็กอย่างสนุกสนาน