เปลเด็ก

คำนิยาม

สถานรับเลี้ยงเด็กหนึ่งวันเป็นสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการดูแลเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีที่ยังเล็กเกินไปสำหรับโรงเรียนอนุบาล
คำว่า Kita (= ศูนย์รับเลี้ยงเด็ก) มีความชัดเจนน้อยกว่าและสามารถอ้างถึงรูปแบบของการดูแลเด็กใด ๆ ดังนั้นจึงสามารถใช้เป็นสถานรับเลี้ยงเด็กหนึ่งวันหรือโรงเรียนอนุบาลหรือทั้งสองอย่างรวมกัน คำว่าcrècheจึงถูกใช้ในสิ่งต่อไปนี้

เนอสเซอรี่คืออะไร?

สถานรับเลี้ยงเด็กวันแรกได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ทั้งพ่อและแม่สามารถฝึกงานได้ทั้งวันและแพร่หลายโดยเฉพาะใน GDR วันนี้ยังมีแง่มุมของการศึกษาของเด็กวัยหัดเดินเนื่องจากเด็ก ๆ ไม่ควรได้รับการดูแลตั้งแต่อายุยังน้อยเท่านั้น แต่ควรได้รับการส่งเสริมด้วย ครูจึงควรสร้างเวลาให้กับผู้ปกครองในการทำงานและส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการและเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน

การทำงานประจำวันในศูนย์รับเลี้ยงเด็กขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก เด็กที่เล็กที่สุดที่มีอายุประมาณ 6 เดือนจะได้รับการเอาใจใส่ดูแลเพียงอย่างเดียวเด็ก ๆ จะมีเวลามากพอสำหรับมื้ออาหารและการนอนหลับ เด็กโตจะได้รับความบันเทิงจากเกมและบทเรียนที่สนุกสนานและพักผ่อนตามความต้องการที่เกี่ยวข้องกับอายุ หากมีการดูแลที่มีคุณภาพสูงภาวะวิกฤตจะมีอิทธิพลเชิงบวกต่อพัฒนาการและทักษะของเด็กและเป็นการเตรียมความพร้อมที่ดีที่สุดสำหรับโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน

สิ่งที่น่าสังเกตอย่างยิ่งคือการส่งเสริมพฤติกรรมทางสังคมและทักษะการรับรู้ซึ่งเด็กที่อายุต่ำกว่าเพื่อนและเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนได้เร็วขึ้น อย่างไรก็ตามหากcrèchesได้รับภาระมากเกินไปหากคุณภาพการดูแลมีข้อ จำกัด หรือหากเด็กใช้เวลามากกว่า 30 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในสถานที่อาจเกิดปัญหาพฤติกรรมและความผิดปกติอื่น ๆ เป็นกรณีที่นักการศึกษาเปลี่ยนแปลงบ่อยสมาธิของเด็กท่วมท้นผู้ดูแลมีรูปแบบการเลี้ยงดูที่แตกต่างกันหรือพ่อแม่ไม่เลี้ยงดูเด็กในระดับเดียวกันที่บ้าน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องเลือกcrècheที่เหมาะสมพร้อมการดูแลที่เหมาะสมสำหรับเด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคลเพื่อให้เด็กได้รับประโยชน์จากสถานที่นี้เท่านั้น

สถานที่รับเลี้ยงเด็กในเยอรมนีแตกต่างกันอย่างมากในแต่ละภูมิภาค ในรัฐสหพันธรัฐใหม่ของ GDR เดิมเด็กวัยเตาะแตะส่วนใหญ่ไปรับเลี้ยงเด็กในเยอรมนีตะวันตกเกือบหนึ่งในสาม ขาดบุคลากรที่มีคุณภาพในภาคตะวันออกและสถานที่ในภาคตะวันตก เนื่องจากปัญหาเหล่านี้ระบบรับเลี้ยงเด็กทั้งหมดอยู่ระหว่างการปรับปรุงใหม่และเป็นส่วนหนึ่งของการอภิปรายทางการเมืองในหลายแห่ง

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่นี่:

• พัฒนาการของเด็ก
• การเลี้ยงลูก - คุณควรรู้ไว้

กิจวัตรประจำวันในสถานรับเลี้ยงเด็กหนึ่งวัน

ดังที่ได้กล่าวไปแล้วว่าชีวิตประจำวันเป็นไปตามวัยของเด็กที่ได้รับการดูแล ทารกอายุต่ำกว่า 1 ขวบต้องการการเอาใจใส่อย่างมาก แต่ก็ควรพักผ่อนให้มากที่สุด พวกเขาได้รับอาหารและห่อตัวและเวลาที่เหลือจะเข้านอนหรือดูแลในอ้อมแขนหรือในคอกม้าตามที่กำหนด เด็กที่มีอายุมากกว่าจะถูกรวมเข้าในกลุ่มผ่านเกมและควรเรียนรู้ทักษะทางสังคมและความรู้ความเข้าใจ

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้: เป้าหมายทางการศึกษา

ในสถานรับเลี้ยงเด็กส่วนใหญ่วันนั้นจะเริ่มระหว่าง 7.00 น. ถึง 8.00 น. โดยการพาเด็ก ๆ มาพูดคุยเกี่ยวกับคุณลักษณะพิเศษของวัน ตามด้วยคำทักทายเช่น เก้าอี้วงกลมพร้อมร้องเพลงด้วยกัน ในมื้อเช้าเด็ก ๆ จะเรียนรู้ที่จะกินและล้างมืออย่างอิสระ เวลาอาหารกลางวันจะหมดไปกับการเล่นนอนเล่นหรือนอนหลับขึ้นอยู่กับอายุและความต้องการของเด็ก สถานรับเลี้ยงเด็กหลายวันจัดให้มีชั่วโมงเล่นและเรียนรู้ร่วมกันในช่วงเวลานี้ แม้แต่อาหารกลางวันก็มีพิธีกรรมของตัวเองขึ้นอยู่กับเปลโดยมีการเตรียมร่วมกันรับประทานอาหารและการเคลียร์ หลังจากนั้นเด็กโตก็ต้องการการพักผ่อนเล็กน้อยดังนั้นการงีบหลับจึงเป็นไปตามนั้น

เวลาจนกว่าคอลเลกชันจะได้รับการออกแบบทีละรายการอีกครั้งเช่น กับเกมกีฬากลางแจ้งในสภาพอากาศที่ดี หากเด็ก ๆ มารับเฉพาะในตอนเย็นสถานรับเลี้ยงเด็กในแต่ละวันส่วนใหญ่จะเสนออาหารว่างยามบ่ายซึ่งควรเตรียมไปพร้อมกับเด็ก ๆ

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่นี่: เกมการศึกษา

ลูกของฉันสามารถอยู่ในสถานรับเลี้ยงเด็กได้นานแค่ไหน?

สถานรับเลี้ยงเด็กส่วนใหญ่มีเวลาในการจัดส่งและการรวบรวมที่หลากหลาย โดยปกติเด็กจะถูกนำเข้ามาระหว่าง 7.00 น. ถึง 20.00 น. และมารับอีกครั้งในการดูแลครึ่งวันระหว่างเวลา 14.00 น. ถึง 15.00 น. หรือดูแลเต็มวันระหว่างเวลา 17.00 - 18.00 น. สถานรับเลี้ยงเด็กขนาดใหญ่ที่รวมอยู่ในศูนย์รับเลี้ยงเด็กยังสามารถให้การดูแลเด็กในช่วงดึกหรือแม้กระทั่งดูแลเด็กในช่วงข้ามคืนและวันหยุดสุดสัปดาห์หากจำเป็น เนื่องจากชีวิตครอบครัวมีพิธีกรรมและเวลาของตัวเองเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพัฒนาการของเด็กการเตรียมการดังกล่าวควรจัดทำในกรณีฉุกเฉินเท่านั้น

ระยะเวลาที่เด็กได้รับอนุญาตให้เข้าศูนย์รับเลี้ยงเด็กตามอายุขึ้นอยู่กับโครงสร้างของสถานดูแล ตามกฎแล้วเด็กอายุประมาณ 3 ปีเข้าโรงเรียนอนุบาลเมื่อสามารถเข้าห้องน้ำได้ด้วยตัวเองและไม่ต้องการการดูแลมากอีกต่อไปเนื่องจากมีนักการศึกษาน้อยกว่าที่นี่หากเด็กเข้าร่วมศูนย์รับเลี้ยงเด็กที่มีcrècheและโรงเรียนอนุบาลขีด จำกัด อาจเปลี่ยนแปลงได้มากขึ้น โดยทั่วไปมีความพยายามที่จะย้ายเด็กที่เป็นเพื่อนไปสู่ระดับถัดไปของการดูแลด้วยกัน

หัวข้อที่คล้ายกันที่คุณอาจสนใจ: สถานรับเลี้ยงเด็กหรือผู้ดูแลเด็ก - การดูแลใดที่เหมาะสม?

ถ้าลูกป่วยจะทำอย่างไร?

โดยทั่วไปเด็กที่เป็นโรคติดเชื้อจะไม่ได้รับอนุญาตให้ไปที่ศูนย์รับเลี้ยงเด็กหรือสถานบริการอื่น ๆ เพื่อหลีกเลี่ยงการแพร่เชื้อให้เด็กคนอื่น ๆ สิ่งเหล่านี้รวมถึงโรคในวัยเด็กที่ติดต่อกันได้มากเช่นโรคหัดอีสุกอีใสเป็นต้นซึ่งเด็กควรได้รับการฉีดวัคซีน แต่เด็กที่มีอาการไอน้ำมูกไหลท้องเสียอาเจียนหรือไข้ที่ไม่ชัดเจนก็ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการดูแลเด็กเช่นกัน

ผู้ปกครองมีสิทธิ์หยุดงานอย่างน้อย 10 วันต่อเด็กหนึ่งคนโดยขึ้นอยู่กับข้อบังคับซึ่งสามารถอยู่บ้านและดูแลเด็กได้ เนื่องจากการติดเชื้อในวัยเด็กบ่อยครั้งความเครียดของตัวเองเมื่อไม่ได้ทำงานและการไปพบกุมารแพทย์ที่น่ารำคาญผู้ปกครองหลายคนรู้สึกรำคาญเมื่อศูนย์รับเลี้ยงเด็กไม่อนุญาตให้เด็กป่วยไปเยี่ยม แต่เนื่องจากความเป็นอยู่ของเด็กคนอื่น ๆ อยู่ในห้องและโรงเรียนจะต้องปิดชั่วคราวหากเจ้าหน้าที่ล้มป่วยทุกคนที่เกี่ยวข้องจะต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบ

น่าเสียดายที่โรคต่างๆสามารถแพร่เชื้อได้ก่อนที่อาการแรกจะปรากฏขึ้นและยังมีคลื่นของโรคอยู่เป็นครั้งคราว อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ยังเกิดจากการสัมผัสใกล้ชิดเป็นพิเศษระหว่างเด็กกับมาตรการด้านสุขอนามัยที่ยังไม่ได้เรียนรู้ (เช่นล้างมือหรือจับมือเมื่อไอ) และไม่สามารถป้องกันได้เสมอไป

คุณอาจสนใจในหัวข้อเหล่านี้:

• การฉีดวัคซีนในทารก
• การฉีดวัคซีน MMR

เมื่อไหร่ที่ลูกของฉันจะกลับไปมีอาการcrècheเมื่อพวกเขากลับมาแข็งแรงอีกครั้ง?

ขึ้นอยู่กับโรคการติดเชื้ออาจเกิดขึ้นได้ก่อนระหว่างและ / หรือหลังเริ่มมีอาการ
กุมารแพทย์จึงควรตัดสินใจโดยขึ้นอยู่กับภาพทางคลินิก ในกรณีของโรคอุจจาระร่วงส่วนใหญ่สิ่งสำคัญคืออย่าให้เด็กกลับไปที่เปลจนกว่าการย่อยอาหารและการเคลื่อนไหวของลำไส้จะเป็นปกติอีกครั้ง เด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลและไอมักไม่ติดต่ออีกต่อไปแม้ว่าจะยังแสดงอาการไม่รุนแรงก็ตาม เด็กที่เป็นไข้ควรไม่มีไข้และฟิตเต็มที่ก่อนที่จะกลับไปที่crèche อย่างไรก็ตามในกรณีของโรคที่หายากระยะการติดเชื้อเหล่านี้อาจแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง หากเป็นโรคใหม่หรือผิดปกติสำหรับเด็กกุมารแพทย์จะให้ข้อมูล

ลูกของฉันสามารถเข้าสถานรับเลี้ยงเด็กได้ตั้งแต่อายุเท่าไร?

โดยทั่วไปสถานรับเลี้ยงเด็กกลางวันสามารถดูแลเด็กได้ตั้งแต่ประมาณ 6 เดือน อย่างไรก็ตามในแต่ละกรณีอายุจะแตกต่างกันไปอย่างมากเนื่องจากเด็กทุกคนไม่ได้มีพัฒนาการถึงขั้นเดียวกันเมื่อหกเดือน เนื่องจากช่วงเดือนแรกและปีของชีวิตเป็นช่วงเวลาที่ก่อตัวขึ้นอย่างมากสำหรับทารกและผู้ปกครองจึงไม่ควรให้เด็กอยู่ในสถาบันตลอดทั้งวันในช่วงแรกนี้ แต่ไม่มีสิ่งใดขวางทางดูแลได้ สิ่งที่ต้องพิจารณาเช่นความเข้าสังคมของเด็กความต้องการความสนใจและความสนใจหรือพฤติกรรมการกินและการนอนเนื่องจากปัจจัยเหล่านี้มีอิทธิพลต่อชีวิตประจำวันในศูนย์ดูแลเด็กเล็ก

หัวข้อนี้อาจเป็นที่สนใจของคุณ: ดูแลเด็กและทารก - มีอะไรบ้าง?

จะรู้ได้อย่างไรว่าลูกพร้อมรับเลี้ยงเด็ก?

ไม่มีเวลาที่เหมาะสมในการให้บุตรหลานของคุณอยู่ในศูนย์ดูแล พ่อแม่หลายคนกลัวว่าจะทำร้ายลูกของตนหากพวกเขาอยู่ในภาวะวิกฤตเร็วเกินไป แน่นอนว่าความผูกพันระหว่างพ่อแม่และลูกมีความสำคัญมากและอาจได้รับผลกระทบจากการดูแลที่ยาวนาน ความสัมพันธ์นี้สามารถสร้างขึ้นก่อนและหลังการทำงานโดยไม่คำนึงถึงอายุของทารก ตราบใดที่เด็กได้รับการดูแลเป็นอย่างดีในภาวะวิกฤตควรอยู่ที่นั่นนานเท่าที่จำเป็นและผู้ปกครองจัดการกับเจ้าตัวน้อยนอกเวลาทำงานสามารถส่งทารกเข้ารับการดูแลได้ภายในเวลาไม่กี่เดือน

สัญญาณที่มาจากเด็กและการพูดเพื่อการดูแลมีความเกี่ยวข้องมากขึ้นในวัยอนุบาล ตัวอย่างเช่นความอยากรู้อยากเห็นและความเต็มใจที่จะเล่นกับผู้อื่นเป็นสัญญาณบ่งบอกว่าเด็กอาจมีความสุขมากในโรงเรียนอนุบาล ในความอยากรู้อยากเห็นและความสนใจในสิ่งแวดล้อมนี้ก็เป็นประโยชน์เช่นกัน แต่ไม่จำเป็นเนื่องจากการดูแลเป็นรายบุคคลเนื่องจากเด็กแต่ละคนสามารถรับมือกับภาวะวิกฤตได้ดีขึ้นและทารกยังมีผู้ดูแลของตนเอง สถานรับเลี้ยงเด็กส่วนใหญ่เสนอช่วงทดลองเพื่อแสดงว่าเด็กรู้สึกสบายตัวหรือไม่ ในกรณีที่มีข้อสงสัยคุณสามารถลองใช้การสนับสนุนก่อนได้

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่นี่: ปัญหาพฤติกรรมในทารก

คุณต้องใส่ใจอะไรในศูนย์เลี้ยงเด็ก?

เปลในเยอรมนีแตกต่างกันอย่างมาก คุณภาพของการดูแลขึ้นอยู่กับจำนวนของนักการศึกษาสภาพการทำงานและการฝึกอบรมสภาพพื้นที่และอื่น ๆ อีกมากมาย แต่ถึงแม้จะมีเงื่อนไขที่เหมาะสมศูนย์รับเลี้ยงเด็กแต่ละแห่งก็มีแนวคิดด้านการศึกษาที่แตกต่างกัน ความใกล้ชิดกับบ้านหรือที่ทำงานก็มีบทบาทเช่นกัน ผู้ปกครองจึงควรหาข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ที่มีอยู่ในพื้นที่ของตนและเยี่ยมชมสถานรับเลี้ยงเด็ก

หากคุณมีความสนใจเป็นพิเศษเช่นภาษาอื่นแนวคิดการศึกษาที่สร้างสรรค์หรือสถานประกอบการที่อยู่กลางธรรมชาติทางเลือกก็มี จำกัด มากขึ้น ในเรื่องนี้มีข้อเสนอมากมายที่แตกต่างกัน แต่มักจะไม่อยู่ในบริเวณใกล้เคียงโดยไม่มีความจุฟรีหรือมีราคาแพงมาก หากมีพี่น้องก็มักจะได้รับร่วมกันในสถานที่เดียวกันเนื่องจากมีบุคคลอ้างอิงซึ่งกันและกัน นอกจากนี้ยังสามารถช่วยในการตัดสินใจหากเด็กมีเพื่อนอยู่ในสถานรับเลี้ยงเด็กหนึ่งวัน อย่างไรก็ตามเนื่องจากคนรอบข้างในวัยนี้มักจะยังไม่ใช่ผู้ดูแลที่สำคัญเด็ก ๆ จึงเข้ากันได้โดยไม่มีเพื่อนจากละแวกบ้านเป็นต้น

คุณอาจสนใจในหัวข้อนี้: การศึกษาการเคลื่อนไหว

ค่าใช้จ่ายสำหรับเปลเด็ก

วิธีการคำนวณค่าธรรมเนียมสำหรับศูนย์รับเลี้ยงเด็กแตกต่างกันอย่างมากในแต่ละภูมิภาค
สถานรับเลี้ยงเด็กเอกชนมีราคาแพงกว่าอย่างมีนัยสำคัญสิ่งอำนวยความสะดวกของเทศบาลได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากรัฐ แต่อาจเรียกเก็บค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมที่ปรับตามรายได้ของผู้ปกครองและปัจจัยอื่น ๆ ดังนั้นค่าใช้จ่ายรายเดือนจึงแตกต่างกันไปประมาณ 15-600 ยูโรขึ้นอยู่กับว่าสถานที่นั้นได้รับการอุดหนุนหรืออย่างไรหรือเป็นศูนย์รับเลี้ยงเด็กส่วนตัว

คุณอาจสนใจในหัวข้อนี้: ลูกของฉันจะเริ่มเดินเมื่อไหร่?

ใครเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่ายสำหรับสถานรับเลี้ยงเด็กวัน?

สถานที่ดูแลของเทศบาลได้รับการสนับสนุนทางการเงินสูงถึง 100% โดยผู้ให้บริการที่เกี่ยวข้อง องค์กรเหล่านี้เป็นหน่วยงานสาธารณะเช่นหน่วยงานหน่วยงานสมาคมสโมสรและหน่วยงานอิสระเช่นผู้สนับสนุนสมาคมคริสตจักรสมาคมอิสระและอื่น ๆ อีกมากมายทั้งนี้ขึ้นอยู่กับภูมิภาค
ด้วยเหตุนี้ศูนย์รับเลี้ยงเด็กทุกแห่งจึงสามารถเรียกร้องเงินช่วยเหลือเพิ่มเติมจากผู้ปกครองได้ ดังนั้นการชำระคืนค่าใช้จ่ายที่แน่นอนจึงแตกต่างกันเล็กน้อยสำหรับสถานรับเลี้ยงเด็กในแต่ละวันและระบบมีความซับซ้อนมากกว่าโรงเรียนที่ไม่ได้สมทบอย่างมีนัยสำคัญ

พระราชบัญญัติรับเลี้ยงเด็ก

สิ่งที่เรียกว่าศูนย์ดูแลเด็กเล็กทำหน้าที่กำหนดสถานดูแลที่อยู่ในศูนย์รับเลี้ยงเด็ก ได้แก่ สถานรับเลี้ยงเด็กกลางวัน (อายุไม่เกิน 3 ขวบ) โรงเรียนอนุบาล (จนถึงเริ่มเข้าโรงเรียน) ศูนย์ดูแลหลังเลิกเรียนและบ้านพักเด็ก (สำหรับเด็กนักเรียนอายุไม่เกิน 14 ปี) และข้อบังคับใดที่ใช้บังคับกับ เพื่อสนับสนุนเด็กในแง่ดี เป้าหมายหลักคือพัฒนาการของเด็กซึ่งควรได้รับการสนับสนุนและส่งเสริมควบคู่ไปกับทักษะในชีวิตประจำวันและสังคมที่สำคัญ สิ่งนี้เรียกว่า "ทักษะในตนเองสังคมและการเรียนรู้" ของเด็ก

นอกจากนี้ความพิการความบกพร่องและข้อเสียอื่น ๆ จะต้องได้รับการปรับสมดุลโดยแนวคิดของแต่ละบุคคลและเด็กทุกคนจะต้องได้รับการบูรณาการเหมือนเดิม กฎหมายยังระบุพื้นที่ที่เกี่ยวข้องกับการระดมทุนเช่น ร่างกาย / สุขภาพทักษะยนต์ขั้นต้นและดีภาษาและอื่น ๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ยังเน้นการดูแลเด็กแบบองค์รวมและปรับให้เข้ากับระดับพัฒนาการและความสนใจของแต่ละบุคคล การศึกษาในโรงเรียนไม่ใช่งานสำหรับศูนย์รับเลี้ยงเด็ก นอกจากนี้กฎหมายห้ามมิให้มีการทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียงและการลงโทษทางร่างกายโดยชัดแจ้ง ส่วนที่เหลือจะเกี่ยวข้องกับการให้การสนับสนุนและการดำเนินงานของสิ่งอำนวยความสะดวกเช่นการกำหนดจำนวนสถานรับเลี้ยงเด็กที่ต้องการและประเด็นทางกฎหมายอื่น ๆ

อ่านหัวข้อของเราด้วย:

• โรงเรียนอนุบาล
• โรงเรียนอนุบาลมอนเตสซอรี่